baby-84552_640Как часто, не успев забрать малыша из роддома, все родственники (начиная от мамы с бабушкой и заканчивая самыми дальними) задаются одним и тем же вопросом, когда ребенок начнет разговаривать. Не стоит торопить время, ведь новорожденный возраст – такой нежный, трепетный. Он неповторим. Когда малыш подрастет, маме стоит обратить внимание на речевое развитие грудничка. Важно общаться с ним, поощрять гуление. Обо всем подробно расскажет шпаргалочка 😉

Во сколько месяцев дети начинают разговаривать?

Возраст, во сколько месяцев ребенок заговорит, сугубо индивидуален. Иные дети произносят первые слова в 6 месяцев, от других и в 3 года всего пары слов дождешься… Физиологически развитие речи происходит так:

  • В 1,5 – 3 месяца – гуление,
  • В 4 – 5 месяцев – лепет,
  • В 8 месяцев – лепетные слова (мама, папа биби),
  • В 1 год у ребенка обычно уже сформирован активный словарь из 10-15 слов. Появляются первые односложные фразы: дай, ди (иди). Когда – не обязательно в год, это может быть в возрасте 1 год и 2 месяца, 1 год и 4 месяце.
  • В 1, 5 года – слов запас сост 50-60 слов. В 1 год мозг ребенка увеличивается в 2 раза, происходит большой скачок в развитияя, всех мысл проц и речи в том числе.
  • В 1,5 – 2 года использует предложения из 2-3 слов,
  • В 3 года ребенок должен пользуется сложными предложениями.

Все эти нормы относительны. Рамки норм развития речи детей не жесткие. Возраст, когда дети начинают разговаривать, зависит от индивидуальных особ, от пола ребенка. Но каждый этап речевого развития ребенок должен пройти обязательно. На базе предыдущего этапа формируется другой, поэтому невозможно перескочить этапы развития речи. Без гуления и лепета у ребенка не смогут потом сформироваться слоги, из которых сложатся слова. Самый важный период для становления речи человека происходит в возрасте от 8 месяцев до 3-4 лет.

Родители должны обеспокоиться, если ребенок, к примеру в 1,5 года использует всего 5 лепетных слов, при этом родители с малышом много общаются, поют песенки, читают потешки. Это сигнал неправильного, несвоевременного разв речи. Задержка речевого развития может свидетельствовать о проблемах со слухом, о неврологических заболеваниях.

Чтобы ребенок начал разговаривать…

Процесс развития речи не зависит целиком и полностью от ребенка. Малыши – большие повторюшки. Они стремятся подражать, делать то, что видят и слышат. Если вокруг ребенка царит тишина, и он не слышит речи (именно обращенной непосредственно к нему), то не стоит ждать от него первых слов. Как можно помочь ребенку начать разговаривать:

  • Разговаривайте с ребенком. Даже если вам кажется, что он еще слишком мал и ничего не понимает, необходимо все время разговаривать с малышом вслух. Вы можете рассказывать ему о том, что происходит вокруг, объяснять, что вы делаете в тот или иной момент, просто читать короткие стишки, песенки, потешки. Все это не пропадает даром, а откладывается на подсознательном уровне, формируя у ребенка так называемый пассивный словарь. Через какое-то время ребенку захочется повторять то, что он слышит. И малыш обязательно попытается это сделать. В связи с чем, не стоит коверкать слова, поскольку ребенок будет воспринимать именно такое произношение как правильное, что впоследствии может сильно навредить и помешать развитию речи.
  • Читайте ребенку. Ежедневно читайте ребенку детские книги. Необходимо отдавать предпочтение книгам с простыми понятными текстами и яркими иллюстрациями. Не останавливайтесь на обычном чтении, старайтесь дать подробные пояснения к тексту. Это поможет развить мышление, память, расширить словарь ребенка. Обращайте внимание на иллюстрации, подробно рассматривайте их, объясняйте, что на них изображено. Это разовьет воображение и опять-таки увеличит словарный запас.
  • Просите повторить. Просите ребенка повторять за вами сначала звуки, потом слоги, затем и короткие слова. Необходимо уделить особое внимание артикуляции, чтобы ребенок не только слышал, но и видел то, как произносится тот или другой слог, слово. Постепенно усложняйте материал – переходите от односложных слов к словам с большим количеством слогов. Проявите терпение – повторять придется не один раз. Но чем чаще и правильнее произносятся слова, тем легче малышу повторять их.
  • Поощряйте общение. Чтобы ребенок рано начал разговаривать, нужно побуждать его к этому. Здесь помогут несложные вопросы и вовлечение в диалог. Если задавать их постоянно, то ребенок постарается каким-то образом отвечать. Необходимо организовать общение с другими детьми: дома, на детской площадке. У сверстников тоже найдется чему поучиться.

Чем больше времени будет уделяться общению с ребенком, чем чаще в его присутствии будет звучать речь, тем быстрее вы услышите от него первые слова и фразы.